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在生活中，我們常常會面臨一些突發的金錢需求，例如支付意外醫療費用、應急修車款項或是迅速償還信用卡債務等等。這些意外開支可能會對我們的財務狀況造成一定的壓力，但幸運的是，小額貸款提供了一種快速、方便的解決方案。

小額貸款通常是指金額較小、期限較短的貸款產品。相對於一般貸款，小額貸款的需求書更少，手續更簡單，且審批時間更短。這意味著您可以獲得所需的資金在最短的時間內。

由於它的快速性質，小額貸款尤其適合突發需求的情況。無論是意外支出、緊急購物還是即將到來的旅行，小額貸款可以幫助您在短時間內獲得所需的現金。而且，小額貸款的金額通常較小，這意味著您可以更容易地償還貸款，降低財務壓力。

然而，使用小額貸款時也需要謹慎。由於小額貸款的利率通常較高，如果不謹慎使用，可能會陷入更多的財務困境。因此，在申請小額貸款之前，您應該對自己的財務狀況進行評估，確定自己有能力及時償還貸款。

此外，您應該仔細閱讀貸款合同中的條款和條件，並確保您明確了解貸款的還款期限、利率和其他相關費用。如果有任何疑問，應該及時諮詢專業人士或貸款機構的客戶服務人員。

總的來說，小額貸款是一種解決突發需求的快速方案。謹慎使用小額貸款可以幫助我們應對意外開支，並在需要時獲得所需的資金。然而，我們應該謹慎評估自己的財務能力，確保能夠及時償還貸款，避免陷入更多的經濟困境。

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中國信託小額貸款,貸款對保,一段式機動利率

現代社會中，借貸已成為許多人實現夢想、應對緊急狀況的重要途徑之一。然而，如何成為銀行眼中的優質客戶，取得低利率的貸款條件卻是一個令人困擾的問題。以下，將介紹幾個提高自己在銀行眼中的價值，並取得低利率貸款的方法。

首先，建立良好的信用紀錄非常重要。銀行在評估貸款條件時，會仔細審查客戶的信用狀況。償還貸款、信用卡和帳單等支付紀錄，都能反映出一個人的信用。因此，要定期確保按時偿還債務，建立良好的信用紀錄。

其次，保持穩定的收入和就業狀態是另一重要因素。銀行希望借貸者能有足夠的能力和穩定的金融狀況來還款。因此，保持穩定的工作和收入，有助於提升信心，讓銀行願意提供更有競爭力的利率條件。

此外，銀行往往也會考慮客戶的資產狀況。具有固定資產，例如房產或投資組合，可以增加借款人的價值。透過這些資產作為擔保，銀行可以更容易地提供低利率貸款。

除了上述因素，與銀行建立良好的關係也是取得優惠利率的關鍵。與銀行保持良好溝通，定期討論財務需求和利率條件，讓銀行明白你的需求並對你更有好感。此外，也要關注各家銀行的優惠方案，比較不同銀行的利率和貸款條件，以獲得最佳的利率。

總之，成為銀行眼中的優質客戶、取得低利率貸款的關鍵在於建立良好的信用紀錄、保持穩定的收入和資產狀況，同時與銀行建立良好的關係。透過這些努力，我們可以以更好的條件實現貸款需求，並為未來的發展立下堅實的基礎。

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生活中心／綜合報導

▲文德國小獲頒微軟Showcase Schools 認證資格。（圖／新北市教育局提供）

新北市教育局今（21）舉辦「113年度數位學習高峰會」，由全市公私立高中職暨國中小共計324校的智慧教育推手共同參與，其中22所學校通過「全市海選、各區優質」學校選拔，參與今日總決賽，於會中分享學校數位融入教學的成效，並由專家及各校代表共同投票，選出4所「數位融入教學」特優學校，分別為成福國小、文德國小、頭湖國小、昌福國小；同時，也發布X+AI數位融入領域教學示例，提供全市教師共學。

▲永福國小獲頒微軟Showcase Schools 認證資格。（圖／新北市教育局提供）

教育局長張明文出席高峰會，與27位校長共同宣誓成立「新北校長智慧領導社群」，該社群將肩負全市校長數位增能培訓、入校陪伴及公開授課等任務；同時，宣布文德國小及永福國小獲微軟Showcase Schools學校，預計於113學年度正式掛牌；另頒發典範學校及國民教育輔導團感謝狀，表揚推動數位學習績效優異團隊。

▲新北市324校智慧教育推手齊聚數位學習高峰會。（圖／新北市教育局提供）

新北市長期致力於營造優質的數位學習環境，支持各校創發多元數位課程、發展學校特色，並規劃系統性的培訓方式。在22所典範學校引領下，已於112年11月起接力辦理28場次數位教學公開授課，更於今(113)年完成「分區選拔會」，由324所高中職暨國中小學校輪流發表，再票選出數位融入教學成效良好的學校，展現各校以數位教材和工具活化教學的多元成效。

▲新北市推動中小學數位學習精進方案特優學校合影。（圖／新北市教育局提供）

獲選學校22所都是各分區的佼佼者，例如：五股國中為新莊分區資訊中心學校，辦理各領域數位公開觀議課，型塑數位學習校園，並透過平板結合學習平台，有效提升學生學習成效，更緊密串連親師生攜手數位協作；頭湖國小運用數位四學，提升學生學習動機與成效，其中「未來頭湖」課程，結合鑽石級綠建築的校園特色和SDGs永續發展目標，讓學生以Minecraft程式建造綠建築，探究淨零碳排的概念。

▲新北市教育局長張明文（中）攜手27位智慧領導社群校長，共創數位新時代。玉山e指貸dcard（圖／新北市教育局提供）

此外，在高峰會中同步發表以「X+AI」模式發展出的27個數位融入領域教學示例，符應新北市國民教育輔導團3.0運作計畫中特別強調的「善用AI、實踐永續」理念，並透過課程教學領導人「AI適性化的數位學習世代」工作坊，進行專任輔導員與智慧學習種子教師的增能共備，再藉由14場市級公開課及13部數位教學影片，用AI幫助老師教學，提升學生學習興趣與成效。

教育局表示，新北市以智能城市為發展藍圖，營造優質的數位學習環境，榮獲教育部「數位學習績優辦公室」卓越獎、「績優學校」、「績優人員」以及「績優教案」等獎項；「親師生平臺」、「校園通APP」更榮獲「雲端物聯網創新獎」，展現推動「數位轉型」卓越成果，更於今(113)年發布全國第1本AI科技教育白皮書，未來將持續運用最新的數位工具，創造智慧學習新模式，帶領教師提升智慧教學能力，提高教學效能和學生學習成效。